Egressa do curso de Licenciatura em Educação Quilombola realiza Formação Continuada em Cajapió
Por ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO DO PROETNOS em 22 de setembro de 2026
No dia 27 de agosto de 2026, no auditório da Secretaria Municipal de Educação de Cajapió-MA, foi realizado o segundo módulo do curso de Formação continuada para todos os gestores da Rede de Ensino, com foco na Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER) e na Educação Escolar Quilombola (EEQ).
A formação teve como formadora, Érica Raquel Gaspar Mendes, egressa da primeira turma do curso de Licenciatura em Educação Quilombola LIEQ/PROETNOS, que compartilhou conhecimentos e experiências relacionadas à educação escolar quilombola e à promoção de uma educação voltada para as relações étnico-raciais.
Com a temática “PPP em Movimento: Gestão Participativa e Democrática”, o encontro propôs um espaço de diálogo, reflexão e construção coletiva sobre o papel da gestão escolar na promoção de uma educação antirracista, inclusiva, democrática e comprometida com a equidade.
A formação busca fortalecer a compreensão de que o Projeto Político-Pedagógico (PPP) não deve ser visto apenas como um documento, mas como um instrumento vivo, construído com a participação de toda a comunidade escolar e articulado às realidades, identidades, histórias, culturas e saberes dos territórios.
A formação abordou estratégias para que a gestão escolar fortaleça a participação de estudantes, professores, famílias, lideranças comunitárias e demais sujeitos da comunidade, valorizando especialmente os saberes e fazeres das comunidades quilombolas e a diversidade étnico-racial presente na rede de ensino.
O momento representa também um compromisso coletivo com a implementação das políticas de Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola, reafirmando que uma gestão participativa e democrática é fundamental para construir escolas que reconheçam suas identidades e enfrentem o racismo.
A realização da formação contou com o apoio de toda a equipe da Secretaria Municipal de Educação (Semed), da Prefeitura Municipal de Cajapió e da egressa do curso de Licenciatura em Educação Quilombola, Domingas Alcione Andrade Pinto, fortalecendo a parceria entre os profissionais envolvidos na construção de uma educação antirracista e comprometida com a valorização da história, da cultura e dos saberes das comunidades quilombolas locais.
Por: Érika Gaspar em parceria com Natália Almeida/Estagiária sob supervisão da Equipe PROETNOS
